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국가직무능력표준(NCS)은 무엇인가요?

국가직무능력표준(NCS, National Competency Standards)은 산업현장에서 직무를 수행하기 위해 요구되는 지식·기술·태도 등의 내용을 국가가 체계화한 것입니다.

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HTML(CSS)코딩



디지털디자인(웹)분야에 사용되는 웹기획, 웹 표준, 웹 접근성, HTML5의 기술을 습득할 수 있다.
HTML을 이용한 디지털디자인 콘텐츠-웹페이지를 제작하여 직업능력개발을 할 수 있다. 디지털디자인 분야 직무종사자와 관련분야로 전/이직을 희망하는 교육/훈련생을 대상으로 훈련을 실시하며 웹문서를 제작할 수 있다.
  • 강의대상실업자, 미취업자
  • 취업준비생
  • 고교졸업자, 대학졸업생
  • 사이버대학교 또는 야간대학교 재학생, 자영업자
교과목교육내용비고
html&css 실무활용
  • - html문서의 개념
  • - html의 구조 파악하기
  • - 사이트설정을 통해 로컬사이트와 웹사이트 개념 학습
  • - 미리보기기능을 통하여 여러 브라우저 설치
  • - 좋은 디자인과 나쁜 디자인의 비교
  • - 텍스트 관련 태그를 이용한 문단 정리
  • - 디자인모드에서의 문단 정리, 목록과 관련된 태그의 활용
  • - 이미지 태그를 사용하여 이미지 링크하기
  • - 앵커태그를 이용한 text링크와 image링크
  • - 디자인모드에서 텍스트링크와 이미지링크 걸기
  • - 이미지 맵의 사용방법과 활용법, 롤오버이미지 만들기
  • - 네임앵커의 사용법과 활용법, insert메뉴를 이용해 테이블 제작
  • - 속성패널에서 테이블 편집하기
  • - 테이블을 이용해 웹사이트 레이아웃 만들기
  • - 프레임으로 웹사이트 다단나누기
  • - 하이퍼링크의 target속성으로 frame설정하기
  • - iframe의 이해, iframe으로 멀티미디어 삽입하기
  • - css(cascading style sheet)의 이해
  • - 태그 및 문서 내부에서 정의하는 style로 문서꾸미기
  • - 태그선택자, 아이디선택자, 클래스 선택자의 이해
  • - apdiv의 이해, apdiv로 자유롭게 레이아웃을 구성하기
  • - form문서의 이해, 여러 가지 문서 입력 양식만들기
  • - apdiv의 이해, apdiv로 자유롭게 레이아웃을 구성하기
  • - form문서의 이해, 여러 가지 문서 입력 양식만들기
  • - 폼문서 만들기
  • - apdiv 팝업 만들기, 문서에서 div팝업 이동하기
  • - 브라우저팝업 만들기, 롤오버 메뉴바 만들기
  • - 무료호스팅에서 웹계정 만들기
  • - ftp프로그램의 사용방법과 활용
  • - 무료게시판 설치 하고 연결하기
  • 최혁*
    최혁*[NCS]인터렉티브웹디자인(별관)
  • 김혜*
    김혜*로네펠트 (홍차 홈페이지) 리뉴얼
  • 정*종
    정*종웹디자인취업과정
  • 포트폴리오프론트엔드개발자
포트폴리오 더 보기 +
  • 5개월 간 디지털컨버전스 과정을 듣고 난 후의 후기장유*

    5개월이라는 시간이 짧으면 짧고 길다고 하면 길 수 있는 시간동안  이진영선생님께 많은 기술들을 배웠고  이 과정을 듣기 전에는 브라우저창에 글씨 정도만 표현할 수 있는 정도의 실력이였는데 이진영 선생님을 만나고 나서부터 과정을 듣기 전의 실력보다 훨씬 출중해졌다는 것이 매우 만족스러웠습니다.
    다만, 아쉬운 점이 있다면 디자인 실습 시간을 조금 더 늘려주셨으면 좋지 않았을까 싶은 생각이 듭니다..
    5개월이라는 시간동안 많은 기술들을 알게 되었고, 또 알려주셔서 감사합니다!!
  • 디지털컨버전스 (남자)이진영쌤!! 수고하셨습니당최지*

    5개월이란 시간이 정말 길다고 생각했는데 이렇게 금방 지나갈 줄이야ㅜㅜ
    처음 수업을 들으러 왔을 때는 웹디자이너를 생각하고 와서 일주일 수업듣고 조금 멘붕이었어요
    그래서 선생님께 그만둬야하나 상담요청도 했었는데..ㅋㅋㅋ
    지금 와서 생각해보면 그 때 선생님이 수강포기 안하게 잡아주신게 정말 감사해요.
    진영쌤이 수업 처음에 시작하면서 앞으로 정말 힘들거라고 예고해주신것처럼
    물론 어려운 점들이 정~~~말 많았지만.. 꾸준히 공부하다 보니까 어느샌가 점점 나아졌어요.
    항상 저희 생각해서 도움 될 만한 좋은 얘기 많이 해주시고, 신경써 주셔서 정말 감사합니다.
    앞으로도 공부 열심히해서 나중에는 재직자반에서 뵀으면 좋겠어요!!
    진영쌤 5개월동안 정말정말 수고하셨습니다~!! 'ㅅ' b
  • 프론트엔드?14기?이진영쌤?짱?초ㅣ고옿?ㅎㅅㅎ!!안세*

    5개월이라는 짧으면 짧고 길면 길다고 느끼는 기간동안 진영쌤과 함께하는 수업은 굉장히 재밌고 유익한 시간이였습니다!
     처음엔 새로운 분야라 두려운 맘도 컸지만 기초부터 세세하게 알려주시는 선생님 덕분에 금방 적응하고 흥미를 느낄 수 있었어욤ㅎㅎ
    항상 이 분야에 관련된 좋은 정보와 말씀을 많이 해주셔서 도움이 많이 되었구여 ,,, ( ˘ω˘)
    평생 쌤을 잊지 못할구에여 너무너무 감사해요ㅠㅅ ㅠ 쌤 알라쀼 쏘마치헝헝 ㅇㅅㅇ!
  • 디지털컨버전스 (이진영 선생님) 후기윤희*

    어떠한 이유가 있어서 웹을 들으러 온 것이 아니였습니다.
    막연하게 국비지원을 받아 웹 수업을 들으러 왔습니다.
    분명 어려움이 있을 것이라고는 생각했지만 생각했던 것보다 더 어려웠기에 계속 포기하고 싶다는 생각만 했던 것 같습니다.
    하지만 어려움을 겪고서 어찌할 바를 모르고 있는 저를 선생님은 계속해서 도와주셨습니다.
    비전공자로 시작해 웹에 대해서는 조금도 모르던, 배워본 적도 없던 저를 계속해서 이끌어 가주신 점에 대해 정말 감사하다고 말씀드리고 싶습니다
    그동안 많은 것을 배워갑니다! 선생님 감사합니다!
    선생님 짱 ^^ ☆★ (건강하세요 ^^)
  • 디지털 컨버전스 14회차 이진영 선생님 수업 마지막 날 입니다.정해*

    막연하게 개발자가 되겠다는 생각을 가지고 학원 문을 두드렸던게 어제 같은데 벌써 5개월이 지나고 코끝이 시린 겨울이 됐네요
    처음  수업을 시작할때, 과연 내가 이 과정을 끝까지 해낼 수 있을까? 과정이 끝나면 이력서에 프론트엔드 개발자라는 이름을 당당하게 넣을 수 있을까? 많은 고민을 한것 같습니다. 비전공과목인데다 컴퓨터 언어를 처음 접하는 저에게 너무 큰 산 같았습니다.
    그럴 때 마다 진영쌤은 할수있을거다 라는 말을 하는 대신 스스로 할 수 있다는 자신감을 가질 수 있도록 차근차근 실력을 기르도록 도와주셨습니다. 5개월이 지난 지금, 아직 부족한 부분이 많지만 많은 것을 제대로 배우고 노력한 만큼 자신감을 가지고 프론트엔드 개발자로서 제 길을 가려 합니다.
    낯간지럽지만 진영쌤은 제게 큰 산을 넘을 수 있도록 방향을 제시해주고 손내밀어 주는 엄홍길대장 같은 존재였습니다.ㅎㅎㅎㅎ
    오래걸린것 같다가도 시간이 너무 빨리 간듯 하기도 하고 시원섭섭하네요. 이제 시작이니 더 힘내서 화이팅 해야겠습니다. 선생님도 동기들도 화이팅~~ ^^
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